ทำไงดีหว่า สับสนระหว่างสองคำนี่อ่ะ
  01-06-2008
  อ.ณัฐธิดา กองสวัสดิ๊
 


Confused Words (1) ทำไงดีหว่า สับสนระหว่างสองคำนี่อ่ะ
           

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

ใครเคยเกิดอาการกลัวๆกล้าๆที่จะเลือกคำในการพูดหรือเขียนภาษาอังกฤษ  เพราะไม่รู้ว่าจะใช้คำไหน
กันแน่ในบรรดาคำที่หน้าตาคล้ายกันบ้างคะ ขอรวบรวมคำเจ้าปัญหาที่ครูเห็นนักเรียนของครูเขียนผิด 
เขียนสลับกันบ่อยๆนะคะ

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
A number of  และ  The number of
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
A number of  หมายความว่า  จำนวนมาก  พิจารณาเป็นแต่ละสิ่ง  แต่ละอัน  แต่ละชิ้น  มีความหมายเป็นพหูพจน์

ตัวอย่าง
- A number of condominiums are sold this year. คอนโดมิเนียมจำนวนมากถูกจำหน่ายไปในปีนี้

The number of  ตามหลังด้วยคำนามพหูพจน์เช่นกัน  แต่พิจารณาเป็นยอดรวมของทั้งหมดไม่แยกเป็นชิ้น จึงมีความหมายเป็นเอกพจน์เสมอ

ตัวอย่าง
- The number of
condominiums owned by SMA Co.,Ltd. is twenty.
  จำนวนคอนโดมิเนียมที่บริษัท SMA เป็นเจ้าของอยู่ คือ 20 แห่ง


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
also , as well และ  too
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ทั้งสามคำนี้แปลว่า “ด้วย” แต่โดยปกติ  as well และ too  จะวางไว้ท้ายประโยค
We’ve just started drinking afternoon tea. Let’s try chocolate cake made by my grandmother as well.
พวกเราเพิ่งจะเริ่มดื่มชาตอนบ่าย  มาลองชิมเค้กช็อคโกแลตที่คุณยายของฉันทำกันด้วยเถอะ
ความหมายของประโยคข้างบนเหมือนกันกับการใช้  not only… but (also) 

ตัวอย่าง
- Yesterday we not only drank afternoon tea together but (also) tried chocolate
  cake made by my grandmother.
  เมื่อวานนี้เราไม่เพียงแต่จะดื่มชาตอนบ่ายด้วยกัน  แต่ยังลองชิมเค้กช็อคโกแลตที่คุณยายของฉันทำด้วย

too  สามารถนำมาวางหลัง pronoun ที่เป็นประธานหรือกรรมในประโยคได้
ตัวอย่าง
- I, too, know that his wife is not pregnant.ผมก็รู้ด้วยเหมือนกันว่าภรรยาของเขาไม่ได้ตั้งครรภ์
- I’m so hungry.  Me too! ผมหิวมากเลย  ฉันก็ด้วย(ใช้ too กับการตอบรับอย่างสั้นๆ)
- I’d like to come too. ฉันก็อยากจะมาด้วยเหมือนกัน

ส่วน also นั้น  ใช้ในกรณีที่เป็นทางการมากกว่า  as well และ too  ไม่วางท้ายประโยคเด็ดขาดแต่จะใช้คู่กับคำกริยา  หรืออ้างอิงในส่วนหนึ่งส่วนใดของประโยค
ตัวอย่าง
- His secretary also prepared the correspondence for the company.
  เลขานุการของเขาได้เตรียมจดหมายโต้ตอบให้กับบริษัทด้วย
- Pamela is at the police station, and Britney is also there.
  พาเมล่าอยู่ที่สถานีตำรวจและบริทนีย์ก็อยู่ที่นั่นด้วย


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Altogether  และ  all together
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Altogether  เป็น adverb  มีความหมายว่า  “รวมทั้งหมด”  “ทีเดียว”
ตัวอย่าง
- That’s 250 baht altogether. ทั้งหมดรวมเป็น 250 บาท  (ใช้ในการบอกราคา)
- I’m not sure altogether whether I like him. ฉันไม่มั่นใจเสียทีเดียวว่าฉันชอบเขาหรือเปล่า

         
All together  มีความหมายว่า  “ทุกคนหรือทุกสิ่งรวมเข้าด้วยกัน”  โดยที่ all เป็น pronoun  ส่วน together เป็น adverb
ตัวอย่าง
- The waiter asked if we were all together so I explained that we were two separate parties.
  พนักงานเสิร์ฟถามว่าพวกเรามาด้วยกันหรือไม่  ฉันจึงบอกไปว่าเรามาแยกกัน 2 กลุ่ม

ส่วนตัวอย่างต่อไปนี้  all เป็น determiner  บ่งบอกปริมาณของคำนามที่ตามมาข้างหลัง  ส่วน  together  ยังคงเป็น adverb
ตัวอย่าง
- You put all dry ingredients together before you add the milk.
  ใส่ส่วนผสมแห้งทั้งหมดเข้าด้วยกันก่อนที่คุณจะเติมนม


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Loudly  และ  aloud
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Loudly  เป็น adverb ใช้กับความดังของเสียงในการพูดคุย  ตรงข้ามกับ quietly
ตัวอย่าง
- The employees were talking loudly before the boss came in the meeting room.
  ลูกจ้างกำลังพูดคุยกันเสียงดังก่อนที่เจ้านายจะเข้ามาในห้องประชุม

         
Aloud  เป็น adverb แปลว่า  “ออกเสียง” ใช้ขยายคำกริยาเช่น  read, think, say, wonder
ตัวอย่าง
- She read a fairy tale aloud for her kids last night.เมื่อคืนนี้หล่อนอ่านออกเสียงเทพนิยายให้ลูกๆฟัง
- How do you feel about working here?  Please think  aloud.
  เธอรู้สึกอย่างไรบ้างเกี่ยวกับการทำงานที่นี่ พูดออกมาเถอะ
- The reporters began to wonder aloud whether the prime minister would resign in that evening.
  บรรดานักข่าวเริ่มพากันตั้งคำถามในวงกว้างว่านายกรัฐมนตรีจะลาออกในเย็นวันนั้นหรือไม่
- It would be a useful exercise for you to say the speech aloud several times.
  มันจะเป็นแบบฝึกที่ดีสำหรับคุณที่จะกล่าวสุนทรพจน์ออกมาหลายๆครั้ง


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

คำที่นักเรียนมักจะสับสนกันยังมีอีกเยอะนะคะ  ครูขอมาสรุปให้ดูต่อใน Confused Words  ภาค 2  ค่ะ

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
                      Copyright.2007-2008 of Business English Quick and Easy(1999)
      สถาบันสอนภาษาอังกฤษ บิสซิเนส อิงลิช ควิกแอนด์อิสซี่ Tel.02-214-7000-7 Fax.02-214-7009
                 294/1 อาคารเอเชีย ถนนพญาไท แขวงถนนเพชรบุรี เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400

 










































       - สุภาษิต คิดง่าย (นิดเดียว)
     - สองคำเขียนต่างนิดเดียว งง อะจิ ?? 
   - นักเรียนทำหน้างงๆ ภาค 2 what
  - Expressions of Love
- มีปัญหามาให้อ่านกันน่ะคับ Do,Have,Make
 - มาเข้าครัวกันน่ะค่ะ
- นักเรียนทำหน้างงๆ What?
- Confused Words (1) ทำไงดีหน่อ
     Let's have fun Study!!!
- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  อักษรย่อของภาษาอังกฤษ (Test)
  อยากไปเยี่ยมเพื่อนฝรั่งที่บ้านทำไงดีหนอ!
  Abbreviations In Use ตัวย่อที่เจอบ่อย
  Application Vocabulary
  คำที่มีความหมายคลายคลึงกันมาก
  technique ง่าย ๆ ในการเดาคำศัพท์
  คำที่มีความหมายคลายคลึงกันมาก
     Let's have fun Searching!!!
- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ความเป็นมา Quick & Easy
สู่การเรียนรู้แบบ 3 มิติ
หลักสูตรที่เปิดสอน
  Package ประจำเดือน
  วิธีการลงทะเบียนเรียน
In-House Training
โปรแกรมเสริมพิเศษ
ตารางเรียนตลอดปี 2551
แลกเปลี่ยนประสบการณ์
ภาพบรรยากาศ
งานช่วยเหลือสังคม
ถามมา-ตอบไป
กิจกรรม
ติดต่อลงโฆษณา
  การเดินทาง
  ข่าวอื่นๆ ที่ผ่านมา
แผนผังเว็บไซต์